การศึกษาปัจจัยที่ส่งผลต่อการทำวิจัยในชั้นเรียนของครูผู้สอน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาพิษณุโลก เขต 3 สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน

dc.contributor.advisorวิราพร พงศ์อาจารย์
dc.contributor.advisorบุญรักษ์ ดัณฑ์เจริญรัตน์
dc.contributor.advisorเตือนใจ เกียวซี
dc.contributor.authorจิราภรณ์ เอมเอี่ยม
dc.date.issued2548
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://psruir.psru.ac.th/handle/123456789/20
dc.keywordsปัจจัยที่ส่งผล
dc.keywordsการทำวิจัยในชั้นเรียน
dc.keywordsครูผู้สอน
dc.language.isotha
dc.levelปริญญามหาบัณฑิต
dc.publisherมหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม
dc.rightsผลงานนี้เผยแพร่ภายใต้ สัญญาอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์แบบแสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลง 4.0 (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.titleการศึกษาปัจจัยที่ส่งผลต่อการทำวิจัยในชั้นเรียนของครูผู้สอน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาพิษณุโลก เขต 3 สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
dc.title.alternativeSTUDY FACTORS THAT SUPPORT CLASSROOM RESEARCH OF THE BASIC EDUCATION LEVEL SCHOOL TEACHERS IN PHITSANULOK EDUCATION SERA VICE AREA ZONE 3
dc.typeThesis

แฟ้มข้อมูล

กลุ่มข้อมูล